量规:一种现代教学评价的方法

作     者：钟志贤 王觅 林安琪 

作者机构：江西师范大学课程与教学研究所 江西师范大学 

出 版 物：《中国远程教育》 (Chinese Journal of Distance Education)

年 卷 期：2007年第10S期

页      码：43-46页

摘      要：本文围绕量规这一现代教学评价的典型方法,论述了量规的定义、特点与功用,描述了量规的设计与开发步骤,讨论了发挥量规效用的方法,展示了量规范例,从而为全面理解、开发和使用量规提供了一个基本的理论与实践框架。

主 题 词：量规 教学评价 开发 使用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录：

D　O　I：10.13541/j.cnki.chinade.2007.10.001

馆 藏 号：203113225...