“三循环”:高职软件技术专业课程体系的构建探析--以影视动漫为例

作     者：景茹 徐波 徐洁 

作者机构：海南科技职业大学信息工程学院 海南科技职业大学国际护理学院 

基　　金：海南省教育科学“十三五”规划2020年度课题:“以‘五个阶段 四项任务’推进企业项目教学化课程改革研究”(QJY20201022) 

出 版 物：《教书育人（高教论坛）》 (Education and Cultivation)

年 卷 期：2022年第6期

页      码：72-74页

摘      要：企业项目教学化之“三循环”课程体系的建立,以动画方向的系列课程为主要实践、研究对象,通过对课程项目“小循环”、课程模块“中循环”及系列课程“大循环”的构建,探讨、研究企业项目教学化的具体实施过程及方法。

主 题 词：项目教学化 三循环 系列课程 校企合作 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2549.2022.06.021

馆 藏 号：203113284...