基于创新实践能力培养的《系统工程》课程教学模式探索

作     者：潘颖雯 李霞 张颖颖 

作者机构：西安工程大学管理学院 

基　　金：西安工程大学教学研究项目(项目编号:19JGYB21) 

出 版 物：《内江科技》 (Nei Jiang Science & Technology)

年 卷 期：2022年第43卷第6期

页      码：150-151页

摘      要：《系统工程》是工商管理专业开设的一门专业基础课程,对培养学生科学的系统观和实践创新能力起着十分重要的作用。但在现阶段课程教学模式下,存在学生参与度不高、忽视学生实践能力培养、学生学习获得感差等问题。对此,本文从凸显创新实践能力培养的目标出发,提出任务驱动下的双元互动教学模式,并从教学内容重构、教学环节设计和考核方式完善三个方面对该教学模式的应用进行了探索。

主 题 词：学生参与度 任务驱动 实践创新能力 教学内容重构 教学模式 工商管理专业 《系统工程》 教学环节设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203113305...