艺术类中职校公共文化课程的定位与改革

作     者：苏明秀 

作者机构：江苏省戏剧学校 

出 版 物：《江苏教育（职业教育）》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2010年第2期

页      码：46-47页

摘      要：文化课难上，这对于生源文化素质相对薄弱的艺术类中职校而言早已是一种陈年的病痛。实施课改后，艺术类中职校公共文化课的教材、教学要求、教学方法和评价体系虽然作了一定的调整，然而就教学效果而言仍不尽如人意。如何提高艺术类中职校公共文化课程教学质量，真正实现“以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位”的职业学校办学指导思想，成为摆在艺术类中职校领导和教师面前的一个新课题。

主 题 词：文化课程 中职校 艺术类 改革 课程教学质量 办学指导思想 文化素质 教学要求 

学科分类：040103[040103] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203113318...