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“智享”在线教学平台设计与应用——以体育专业学生理论学习能力的培养为例

“智享”在线教学平台设计与应用——以体育专业学生理论学习能力的培养为例

作     者:王娇 肖嵘 WANG-Jiao;XIAO-Rong

作者机构:汉江师范学院体育学院湖北十堰442000 

基  金:汉江师范学院2020年度校级教学改革研究项目“体育专业学生理论学习能力培养的“智享”在线教学平台设计与应用”(项目编号:2020C25) 

出 版 物:《汉江师范学院学报》 (Journal of Hanjiang Normal University)

年 卷 期:2022年第42卷第3期

页      码:103-106页

摘      要:结合当今“信息化”时代背景及体育专业学生学习的特点,旨在改变传统的体育理论课教学模式,构建适合学生学习的网络教学平台.借助数字化教学资源、闯关答题、随机点名、课堂讨论等教学互动在线教学辅助工具,使教学内容更加形象化、简单化、游戏化,从而提升体育专业学生理论课学习的注意力水平,激发学生的学习兴趣,培养学生高效掌握理论知识的能力.

主 题 词:体育专业 注意力 平台构建 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2022.03.022

馆 藏 号:203113328...

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