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高职网页设计课程任务驱动教学设计与实践

高职网页设计课程任务驱动教学设计与实践

作     者:汪迎春 WANG Ying-chun

作者机构:浙江育英职业技术学院浙江杭州310018 

出 版 物:《计算机时代》 (Computer Era)

年 卷 期:2010年第6期

页      码:45-47页

摘      要:网页设计课程是一门实践性、应用性较强,且极富创造性的高职专业课程。文章介绍了任务驱动教学法在网页设计课程中的应用:将典型网站项目按照实际工作流程分解并重构教学内容;按照职业技能的递进层次精心设计、组织教学工作任务;让学生随着工作任务的递进,完成整个网站项目;在教学实施过程中注重培养和训练学生的职业品质,提升学生的职业素养和技能优势。

主 题 词:网页设计 任务驱动 教学设计 教材建设 教学评价模式 

学科分类:0711[理学-心理学类] 07[理学] 08[工学] 081104[081104] 0811[工学-水利类] 071102[071102] 081103[081103] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-8228.2010.06.020

馆 藏 号:203113329...

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