锐眼·眼界

出 版 物：《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期：2022年第12期

页      码：34-35页

摘      要：联合国教科文组织:混合式教育需要加强教育系统顶层设计据联合国教科文组织网站5月21日报道,当前,世界各国都在积极改变其教育、学习以及评估的方式,以此应对新的挑战,联合国教科文组织国际教育局总结了混合教育的几大关键特点。其一,混合教育并不意味着简单地在面对面教学中添加在线教育平台、资源和材料,又或者用在线课程取而代之,而是将面对面教学和远程学习作为一个统一体来整合不同的举措、平台、资源、策略和活动,以期提升每个学生的学习体验。

主 题 词：国际教育局 在线课程 联合国教科文组织 远程学习 顶层设计 混合教育 在线教育平台 混合式教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203113331...