交通运输类专业新形态复合型教育教学资源体系构建探索与实践

作     者：陈峻 杨敏 涂然 许映红 

作者机构：东南大学交通学院江苏南京211189 东南大学道路交通工程国家级实验教学示范中心江苏南京211189 

基　　金：教育部新工科教改项目(E-HTJT20201722) 教育部新文科研究与改革实践项目(2021100039) 江苏省重点教改项目(2021JSJG093)成果之一 

出 版 物：《东南大学学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science))

年 卷 期：2022年第24卷第S1期

页      码：175-177页

摘      要：优质的专业教育教学资源,是全面践行“学生中心、产出导向、持续改进”的工程教育理念、促进“三全育人”“五育并举”的重要载体。本研究面向“交通强国”战略和卓越2.0计划对交通运输类人才培养的新要求,创新“课程思政、专业核心、新技术驱动、国际化教学、实践创新”复合资源的模块化设计,建设新形态复合型交通运输类教育教学模块化资源体系,打造开放共享的交通运输类教育教学资源网站平台,为国内交通运输类及相近学科的教育教学资源体系建设提供借鉴。

主 题 词：交通强国 新工科教育 交通运输类专业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0823[工学-农业工程类] 

核心收录：

D　O　I：10.13916/j.cnki.issn1671-511x.2022.s1.031

馆 藏 号：203113344...