思想的蝴蝶,在语文的绿叶上起舞——关于小学语文教材批判的对话

作     者：任为新 

作者机构：杭州师范大学继续教育学院 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（语文）》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))

年 卷 期：2010年第12期

页      码：4-9页

摘      要：郭初阳等新锐教师对语文教材的批判，引起社会各方关注已有时日，本来应积极响应的语文界，反而讨论不多，圈内相关专家一时“失语”，一线语文教师则既迷茫又无所适从。最近长三角地区“淅派名师”教学艺术展和杭州市名师班在杭州师范大学展开活动，我们借此机会，邀请了郭初阳本人和来自北京、上海、南京及本地的语文名师、语文专家、一线教师、校长和新闻记者、社科研究员等，围绕“郭初阳现象”展开讨论。我们的主旨不在争孰是孰非，而是从各种视角，摆各样观点，

主 题 词：小学语文教材 批判 蝴蝶 对话 绿叶 语文教师 长三角地区 “失语” 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-704X-B.2010.12.002

馆 藏 号：203113354...