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小学道德与法治课程教学和拓展作业设计思考

小学道德与法治课程教学和拓展作业设计思考

作     者:贡保才让 

作者机构:甘肃省甘南藏族自治州夏河县拉卜楞镇麻莲滩小学 

出 版 物:《新教育(海南)》 (New Education)

年 卷 期:2022年第20期

页      码:39-41页

摘      要:在新课程理念下,为了更好符合小学《道德与法治》教学的标准和需求,教师需要创新教学方式,革新教学理念,优化教材内容,培养学生道德品质意识与良好的行为习惯,提高学生整体素养,促进小学道德与法治课堂教学水平的提升。在此基础上设计相关作业内容,培养学生高尚的品质,激发自我责任感。通过多样化教学模式与作业设计,实现小学生个性化发展。

主 题 词:道德与法治 课程教学 拓展作业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203113368...

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