经典阅读推广项目的顶层设计与底层实践——从“一校一书”到“一校多书”

作     者：刘时容 Liu Shirong

作者机构：湖南人文科技学院图书馆湖南娄底417000 

基　　金：2020年湖南省哲学社会科学基金项目“湖南社区图书馆阅读推广机制研究”(项目编号:20YBX008)阶段性研究成果 

出 版 物：《新世纪图书馆》 (New Century Library)

年 卷 期：2022年第6期

页      码：5-10,69页

摘      要：阅读经典作为一种有难度的乐趣,在快文化盛行的后现代社会日益式微,致使经典阅读推广陷入困境,常常推而不广。论文采用文献研读、网站访问、即时咨询等方法收集材料,并结合亲身实践,全面研究由湖南省高校图工委协同全省高校组织实施的“一校一书”经典阅读推广项目之顶层设计与底层实践,解读项目“顶层”与“底层”、“设计”与“实践”之间的“合度”与“距离”。从“一校一书”到“一校多书”的演变,为读者阅读分享、图书馆员岗位成长、阅读推广工作质量进阶、高校图书馆事业繁荣提供平台。

主 题 词：经典阅读 阅读推广 顶层设计 底层实践 一校一书 一校多书 平台化演变 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

D　O　I：10.16810/j.cnki.1672-514X.2022.06.001

馆 藏 号：203113389...