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如何上好一堂初中“应用设计”课

如何上好一堂初中“应用设计”课

作     者:陈勇 

作者机构:深圳市滨河中学 

出 版 物:《中国美术教育》 (China Art Education)

年 卷 期:1998年第6期

页      码:29-30页

摘      要:应用设计教学是美术教育中不可欠缺的组成部分,它既是一种审美教育、智能教育,又是一种富有创造性、应用性的技能教育。它不但涉及社会、企业、产品、市场,又与人们的日常生活息息相关。在普通中学美术课中增加一点现代设计知识,可以扩大学生的视野,增加现代意识。作为改革开放前沿的广东省,在初中美术教学中就编入了一些“应用设计”的课程。这种“应用设计”课,作为独立的设计实践对学生来说是较为困难的。因为设计包含构思和创造的因素,

主 题 词:应用设计 标志设计 美术教育 视觉符号语言 初中美术教学 审美教育 现代设计 独创性 文学语言 智能教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203113398...

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