教师成长之路:从教学个性到教学特色

作     者：储建明 

作者机构：江苏省无锡市锡山区教育局教研室 

出 版 物：《基础教育参考》 (Basic Education Review)

年 卷 期：2012年第3卷第19期

页      码：42-43页

摘      要：教师专业发展需要走特色发展之路．这是顺应教育改革的一种必然选择．也是实现教师专业成长的一条光明之路．．每一位教师都可以把自己的潜在素质发展成自己的个性内涵．使自己成为一位具有特色魅力的教师，要想做一名特色教师．首先需要在课堂教学上发挥出自己的个性品质。任何一名教师都需要在课堂的舞台上确立自己的思想和地位．追求卓有成效的教学效果，而特色教师与一般教师的主要区别也在于他是否具备了高超的教学艺术和独特的教学风格。

主 题 词：教师专业成长 教学个性 教学特色 成长之路 教师专业发展 课堂教学 特色教师 素质发展 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203113444...