谈语文教学中的留白

作     者：郑晓蓬 

作者机构：河南省许昌县实验中学 

出 版 物：《课外语文（下）》 

年 卷 期：2013年第5期

页      码：39-39页

摘      要：留白艺术是指教师在课堂教学中留有思维的余地，讲到适可，点到即止，留几处空白让学生去化虚为实、联想思索，主动探知和动态生成。它有利于激发学生的求知欲，提高学生探究并解决问题的兴趣，引起学生的联想、想象。本文就留白艺术做些浅层的探讨。

主 题 词：留白艺术 想象 语文教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203113470...