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新工科背景下单片机课程设计教学改革探索与实践

新工科背景下单片机课程设计教学改革探索与实践

作     者:吴叶兰 谢宇忻 罗杨 王梓桐 唐皓炎 

作者机构:北京工商大学人工智能学院北京100048 北京工商大学中国轻工业工业互联网与大数据重点实验室北京100048 

基  金:2020年北京高等教育“本科教学改革创新项目”(173) 2020年度电子信息类专业教指委教学改革研究项目(2020-YB-09) 2020年北京工商大学校级教育教学改革研究项目(jg205213,jg205105) 

出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期:2022年第6期

页      码:149-152,157页

摘      要:针对单片机课程设计题目缺乏创新性、实验箱教学效果不佳、学生实验学时不足的问题,提出新工科背景下六阶段教学的"课内+延续"教学模式,阐述如何通过采用"经典题目+更新题目""软件仿真+实物制作"方式,保证课程设计内容的综合性、典型性和新颖性,给出多维度、过程化的考核评价方式,最后通过实例介绍单片机课程设计教学改革实施过程并说明有效性.

主 题 词:新工科 单片机课程设计 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16512/j.cnki.jsjjy.2022.06.038

馆 藏 号:203113487...

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