借助问题链,促进高效数学学习

作     者：朱金霞 

作者机构：江苏省南菁高级中学实验学校江苏无锡214400 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2022年第9期

页      码：26-28页

摘      要：“问题链”就是在教学过程中以问题为纽带,以知识形成发展和培养学生思维能力为主线,以师生合作互动为基本形式的新型教学模式,以问题为导向去开展教学活动.开展基于“问题链”教学一方面可以促进学生思考的能力,另一方面可以构建师生良好的互动频率.此外,实施“问题链”教学还可以提高教学效率.因此,在教学中借助“问题链”设计教学活动是非常有必要的.数学是一门逻辑性较强的学科,对于那些学习目标不明确的学生来说想要高效学习是非常困难的,而“问题链”教学恰好能够打破这个劣势,引导学生高效和轻松的学习.本篇文章就针对“借助问题链,促进高效数学学习”进行阐述.

主 题 词：问题链 初中数学 高效学习 必要性 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203113506...