通信工程设计课程思政元素挖掘及实践研究

作     者：邵明省 SHAO Ming-sheng

作者机构：鹤壁职业技术学院电子信息工程学院河南鹤壁458030 

基　　金：2021年河南省职业教育与继续教育课程思政示范课程“通信工程设计”(项目编号:教职成〔2021〕138号) 2019年河南省高等职业学校青年骨干教师培养计划项目“基于改进暗通道算法的图像去雾研究”(项目编号:2019GZGG026) 

出 版 物：《湖南邮电职业技术学院学报》 (Journal of Hunan Post and Telecommunication College)

年 卷 期：2022年第21卷第2期

页      码：72-74页

摘      要：通信工程设计实施课程思政可以提升课程的育人功能。从历史中挖掘通信工程设计课程思政元素,学生在课堂中能够学习国家发展的历史进程,将个人理想追求融入国家和民族事业中。从中华文化中挖掘通信工程设计课程思政元素,让学生了解祖国的灿烂文化,从而提高职业素养。通过通信基站、通信机房蓄电池、通信线路工程课程思政案例分析,培养学生的创新精神和爱国情操,树立环保意识等,进而实现课程思政教育的目的。

主 题 词：通信工程设计 课程思政 历史文化 

学科分类：030505[030505] 0810[工学-土木类] 03[法学] 08[工学] 081001[081001] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-7661.2022.02.020

馆 藏 号：203113506...