以培养思维品质为导向的小学英语会话课教学实践

作     者：于静 卓慧 李燕 李爱民 

作者机构：新疆乌鲁木齐市第91小学 新疆乌鲁木齐市教育研究中心 新疆乌市经开区(头区)教研室 新疆教育科学研究院 

出 版 物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2022年第45卷第12期

页      码：59-64,F0003页

摘      要：会话课是小学英语教学的常见课型。本文结合教学课例,阐述如何在会话课中培养学生的思维品质。教师应以培养思维品质为导向设计教学活动,让学生运用目标语言,实现语言内化,在实践中发现和解决问题。

主 题 词：会话课 思维品质 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203113514...