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有机化学课程与思政元素融合的教学设计

有机化学课程与思政元素融合的教学设计

作     者:董振华 袁金伟 杨亮茹 刘捷 DONG Zhen-hua;YUAN Jin-wei;YANG Liang-ru;LIU Jie

作者机构:河南工业大学化学化工学院河南郑州450001 

基  金:河南省首批本科高校课程思政样板课程 河南工业大学2020年本科教育教学改革研究项目 

出 版 物:《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期:2022年第50卷第13期

页      码:231-233页

摘      要:思政元素融入有机化学课堂教学,有助于培养和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,也有助于培养学生的科学素养,激发爱国热情。本文结合教学实践,分别从手性的重要性和中国有机化学家的杰出贡献两方面进行授课,手性的重要性可以培养学生的科学精神,探索精神,调动学生的学习兴趣。中国有机化学家的杰出贡献可以激发学生的爱国热情和民族自豪感,培养学生正确的价值观。能够充分调动学生的学习兴趣。

主 题 词:有机化学 教学 手性 对映异构 课程设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-9677.2022.13.071

馆 藏 号:203113520...

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