融合OBE理念和BOPPPS教学模式的本科有机化学实验课程教学方案的设计探究——以《乙酰水杨酸的制备》实验为例

作     者：廖业欣 韦伟婷 李媚 苏俏俏 Liao Yexin;Wei Weiting;Li Mei;Su Qiaoqiao

作者机构：广西民族大学化学化工学院广西南宁530006 

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目(2019JGB187,2018JGZ114) 广西民族大学校级教学改革工程项目(2018XJGY45,2021XJGY32) 广西民族大学实验技术创新与实验室管理研究项目-结合前沿研究和仪器分析开展本科探索性有机化学实验的实验教学技术探究 广西民族大学大学生创新创业训练计划项目-高效的过氧化亚硝酰阴离子探针设计合成及应用 

出 版 物：《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期：2022年第49卷第13期

页      码：205-207页

摘      要：化学是基于实验的学科,化学实验课程的质量对学生的实验技能的获取和提高至关重要。针对传统有机化学实验课堂学习成果目标性不强、学生课堂主动性不高、参与度不足等问题,以《乙酰水杨酸的制备》实验课程为例,将OBE理念与BOPPPS的五个课堂环节充分融合,探索构建更加契合“以学生为中心”的课堂教学方案,为本科有机化学实验课程教学改革提供新思路和新方法。

主 题 词：OBE BOPPPS 有机化学实验课程 融合 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-1865.2022.13.065

馆 藏 号：203113526...