基于艺术实践的大学美育模式思考

作     者：魏芳 

作者机构：喀什大学音乐与舞蹈学院 

基　　金：喀什大学教研教改课题项目“基于艺术实践模式的大学美育研究——以喀什大学为例”(课题编号:KJEY1903)的研究成果 

出 版 物：《艺术家》 (The Artists)

年 卷 期：2022年第6期

页      码：56-58页

摘      要：美育通常要通过文化艺术及自然科学、社会科学中美好的事物来进行,与德育、智育一样,主要涉及人的思维形态与精神生活。美育是人类文明发展的必然结果,也是人类自身建设的一个重要方面。一、大学美育概述美育,即审美教育、美感教育,是以审美为切入点实施教育的一种模式,主要目的是提高人们的审美鉴别力、审美感受力、审美创造力与审美情趣,以促进人格的健全与完善,从而推动全民族整体素质的提升与优化。

主 题 词：审美创造力 美感教育 审美感受力 民族整体素质 大学美育 鉴别力 审美教育 德育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203113534...