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基于SOLO评价理论的题卷探析——以2022年1月浙江物理选考试题为例

基于SOLO评价理论的题卷探析——以2022年1月浙江物理选考试题为例

作     者:潘建峰 

作者机构:浙江省湖州中学 

出 版 物:《浙江考试》 (Zhejiang Examination)

年 卷 期:2022年第3期

页      码:37-41页

摘      要:依据SOLO分类评价理论,侧重于单点、多点、关联和抽象拓展结构四个层次对2022年1月浙江物理选考试题能力结构进行分析,并为制定教学策略和撰写教学设计提供依据。

主 题 词:SOLO分类评价理论 题卷分析 教学启示 教学设计 教学策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203113535...

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