以学为中心的工作坊实践教学探索--以河南工业大学工程经济学课程为例

作     者：李美云 董润润 朱晓伟 

作者机构：河南工业大学土木工程学院河南郑州450001 

基　　金：2020年度河南省新工科研究与实践项目(编号:2020JGLX039) 

出 版 物：《河南教育（高教版）（中）》 (Henan Education)

年 卷 期：2022年第6期

页      码：67-69页

摘      要：工作坊实践教学是国际上比较流行的教学模式之一。本研究根据工程经济学的学科特点,遵循以学为中心的教学理念,提出了工程经济学工作坊实践教学方法,对其教学设计、构建要点进行了分析,并以“新设法人项目的财务评价”为例阐述了工程经济学工作坊实践教学的过程。结果表明,这种教学模式能加强学生对所学内容的理解,激发学生学习的自主性,很好地实现从理论到实践的跨越。

主 题 词：工作坊 实践教学 工程经济学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203113536...