关于合作学习的思考

作     者：罗惠琴 

作者机构：太原市第三十七中学 

出 版 物：《沧桑》 (Journal of History and Chorography)

年 卷 期：2014年第4期

页      码：170-171页

摘      要：小组讨论学习是实践合作学习目标的主要途径之一。小组合作学习并不像我们看到的那样简单。它需要老师进行有效的指导。让所有或者大部分学生参与到合作学习中来,它才是有效的,但同时也是困难的。这既需要老师精心的教学设计,更需要老师对课堂的高度关注和艺术调控。

主 题 词：合作学习 呈现方式 有效合作 全员参与 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13514/j.cnki.cn14-1186/k.2014.04.056

馆 藏 号：203113542...