优化问题设计,构建初中高效英语课堂

作     者：徐吉斌 

作者机构：甘肃省张掖市第四中学734000 

出 版 物：《学周刊（下旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2014年第11期

页      码：84-84页

摘      要：课堂问答是英语课堂教学过程中必不可缺的一种教学手段,学生通过教师提出的问题展开学习思考,教师通过学生的回答把握教学效果。作为一名英语教师,在英语教学中应努力创设一种围绕"提出问题—探究问题—解决问题"而形成的学习氛围,把学生的思维活动和语言活动吸引到问题情境中,引导学生去思考、解疑、获取知识,从而顺利完成教与学任务,提高课堂效率。因此,教师要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂问题的优化,切实达到"高效"的目的。

主 题 词：问题设计 构建 高效课堂 优化问题设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9132(C).2014.11.086

馆 藏 号：203113542...