中职生音乐素养培养的问题及改善策略探究

作     者：胡万顺 

作者机构：甘肃省秦安县职业中等专业学校甘肃秦安741600 

出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2022年第26卷第26期

页      码：9-11页

摘      要：音乐教学对于学生的审美能力、创新能力等都有一定的提升作用。然而当前在非艺术类中职学校中,音乐这门学科的地位一直得不到重视,学生的音乐素养也普遍偏低。如今,单一能力的人才越来越不适应社会的发展,社会需要德智体美劳全面发展的人才。为此,教师要及时发现学生音乐素养培养过程中存在的问题,积极探索改善策略从而提升学生的音乐素养变得非常关键。

主 题 词：中职 音乐素养 音乐情感 乐理教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.26.003

馆 藏 号：203113544...