谈中学语文阅读教学主问题设计的原则和策略

作     者：庞宝艳 PANG Bao-yan

作者机构：河北省廊坊市第九中学 

基　　金：河北省职业教育科学研究“十四五”规划2021年度课题“传统文化厚植职业高中学生爱国主义情怀的实践研究”的研究成果 课题批准号JZY21277 

出 版 物：《语文教学之友》 (Friends Of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2022年第41卷第7期

页      码：10-12页

摘      要：阅读教学对于培养学生的语文能力、开阔学生视野、发展学生智力、陶冶学生情操具有重要意义。阅读教学中设计的主问题通常能决定课堂的方向和成败。根据主问题的特点和设计原则,探讨主问题的设计策略,以期提升学生的阅读理解能力及语文综合素养。

主 题 词：阅读教学 主问题 原则策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-3963.2022.07.005

馆 藏 号：203113547...