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情景创设优化的初中化学复习课研究——以“常见的材料及其利用复习课”为例

情景创设优化的初中化学复习课研究——以“常见的材料及其利用复习课”为例

作     者:张丽芳 

作者机构:福建省晋江市季延初级中学 

出 版 物:《福建基础教育研究》 (Journal of Fujian Education Institute)

年 卷 期:2015年第2期

页      码:73-75页

摘      要:介绍了"常见的材料及其利用复习课"一课的教学设计和实施过程,从利用生活实际创设情景、利用媒体图片创设情景、利用学生小品表演创设情景等三个教学环节对课堂教学过程进行了研究与反思。

主 题 词:材料 利用 复习 教学过程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-5582.2015.02.033

馆 藏 号:203113561...

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