议题式教学法在开放教育思政课教学中的应用

作     者：李明瑶 Li Mingyao

作者机构：吉林开放大学吉林长春130022 

出 版 物：《吉林广播电视大学学报》 (Journal of Jilin Radio and TV University)

年 卷 期：2022年第2期

页      码：90-92页

摘      要：以抗击新冠肺炎疫情为背景,对“深刻认识民族精神”进行教学案例设计。该教学设计是议题式教学法在开放教育思政教学中的应用,结合问题链教学法和案例教学法,以问题为导向,让学生充分调动自身的兴趣参与到教学过程中来,突出“引”“领”“帮”的作用,使学生在主动学习与思考中提升核心素养,有效地实现理论与实践相结合的教学目标。

主 题 词：议题式教学 开放教育 思政课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-7508.2022.02.030

馆 藏 号：203113576...