疫情期间大学生情绪纾解的艺术介入探析

作     者：梅娇寅 余华 黄舒茗 MEI Jiao-yin;YU Hua;HUANG Shu-ming

作者机构：杭州师范大学经亨颐教育学院浙江杭州311121 上海外国语大学语言研究院上海200083 

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“语言生活与城市社区发展的人类学研究”(15YJCZH213)的研究成果 

出 版 物：《美育学刊》 (Journal of Aesthetic Education)

年 卷 期：2022年第13卷第4期

页      码：98-104页

摘      要：新冠肺炎疫情在不同程度上改变了人们的生活,人们也在不同程度上面临着情绪困境。在疫情初发和疫情再起两个不同时期通过开展创意舞动项目,以创意舞动和绘画创作的方式表达并记录当代大学生在疫情封控期间的情绪困境和纾解过程,探究艺术创作与表达介入受疫情影响的人们的情绪困境,探析艺术介入在高校运用的在线模式。

主 题 词：新冠肺炎疫情 情绪困境 艺术介入 情绪纾解 在线模式 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-0012.2022.04.021

馆 藏 号：203113581...