基于高考评价体系的学习任务设计

作     者：任名扬 

作者机构：丹阳市教师发展中心江苏镇江212311 

基　　金：镇江市“十四五”教育教学研究课题“基于高考评价体系的情境试题设计思路研究”(批准号:2021jky-L075)的研究成果 

出 版 物：《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：2022年第16期

页      码：45-47,F0002页

摘      要：2019年11月,教育部考试中心印发了《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》,“评价体系”的颁布不仅为新时代高考改革、命题工作提供了理论支撑和实践指南,也为单元任务群设置明确了方向和思路。

主 题 词：教育部考试中心 高考评价体系 单元任务 学习任务设计 实践指南 理论支撑 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203113587...