提升幼儿教师教学能力的有效途径

作     者：余凤妹 

作者机构：福建省东山县实验幼儿园福建东山363400 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2016年第2期

页      码：13-14页

摘      要：幼儿教师是我国未来人才培养的基础,是我国高等院校教育首先培育的目标,幼儿教师的教学水平直接影响的是我国下一代如何发展我国未来经济。因此,提升幼儿教师的教学水平,是我国教育事业发展的根本所在。幼儿教师在教学中普遍容易存在的问题,大多都是教学目标与幼儿需要的结合不够紧密;对教材研究不透彻;对幼儿缺少关爱、重教书轻育人。本文主要讲述提高幼儿教师教学能力的有效途径:树立良好的职业道德;认真备课,精心设计;关注幼儿,了解幼儿;积极参加教研活动等等。

主 题 词：幼儿教师 教学能力 有效途径 教学质量 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2016.02.007

馆 藏 号：203113594...