探究艺术设计专业课如何发掘“思政点”——以字体设计课程为例

作     者：邹瑾琳 彭一清 

作者机构：广东职业技术学院 

基　　金：2021年广东职业技术学院教育教学改革研究与实践项目“探究艺术设计专业课如何发掘‘思政点’——以字体设计课程为例”(XJJG202106)研究成果 

出 版 物：《教育信息化论坛》 (Educational Informatization Forum)

年 卷 期：2022年第6卷第11期

页      码：123-125页

摘      要：要想在艺术设计专业课程中有效发掘思政元素,关键在于将专业课程与思想政治教育有机统一起来,紧紧围绕“艺德并举”的目标,实现专业课程与思政元素之间的融合,从而借助专业课程培养既有创新能力又有道德情操的艺术设计人才。字体设计课程旨在促使学生了解和学习中国汉字文化,使学生坚定文化自信,推广汉字文化,了解汉字形和意之间的联系,从汉字文化中汲取丰富的营养,这有助于激发学生的艺术创作灵感。

主 题 词：艺术设计专业 思政元素 字体设计课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203113633...