基于地方课程资源的任务驱动式学习设计--以“高铁建设中金属材料的获取”为例

作     者：孙玉明 杨玉琴 李学玲 Sun Yuming;Yang Yuqin;Li Xueling

作者机构：承德市教育局中学教研室河北承德067000 盐城师范学院化学与环境工程学院江苏盐城224007 承德市第四中学河北承德067001 

基　　金：河北省教育科学研究十四五规划课题“初中理科‘1+X’项目式学习课例开发研究”(项目编号:2102049)的研究成果 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2022年第7期

页      码：43-48页

摘      要：以“高铁建设中金属材料的获取”为情境主题,基于承德地区矿产、钢铁厂实际生产过程等课程资源,设计挑选铁矿石、选择还原性物质、揭秘工业炼铁、了解铜和铝的冶炼四个学习任务,引导学生在分析解决实际问题过程中自主建构金属的冶炼相关知识,深度体验学科价值。

主 题 词：地方课程资源 任务驱动 金属的冶炼 初中化学 真实情境 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6629.2022.07.010

馆 藏 号：203113639...