初中生语文作业分层刍论

作     者：胡进勤 Hu Jinqin

作者机构：甘肃省静宁县第三中学甘肃静宁743400 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2022年第24期

页      码：117-120页

摘      要：语文是培养学生文化素养的核心学科,要提升语文教学质量,除了通过课堂教学传授知识外,语文作业的设计和布贵也是不可忽视的环节。当前的初中语文作业设计和布置存在不少问题,作业的各个维度缺乏层次,导致初中语文作业无法有效发挥教学辅助作用。基于此,教师要重视作业分层设计与布置的探究,在对学生进行科学分层的基础上有针对性地布置语文作业,分层次设计作业的目标、难度、数量、形式、评价等,有效落实因材施教的教育理念,提升学生的语文核心素养。

主 题 词：初中语文 作业分层 作业设计 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-3561.2022.24.030

馆 藏 号：203113725...