运用信息化教学,培育学生多种能力——小学语文教学中信息化教学对学生能力的训练

作     者：孙延才 

作者机构：甘肃省武威市凉州区怀安镇九年制学校甘肃武威733000 

出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2022年第27卷第27期

页      码：142-144页

摘      要：新课改实施以来,学生逐渐成为课堂教学的主体。学生的能力是影响学生各项成绩和办事效率的主要因素。信息化教育,是以现代教育理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为重要目标的一种新型教育方式。随着社会的发展,网络教学资源越来越丰富,教师应以学生为教学主体,深刻挖掘信息资源,精心设计教学方案,并在教学中有针对性地加以训练,才能促使学生养成多种能力。

主 题 词：信息化教学 小学语文 “编制性”教学 学生能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.27.047

馆 藏 号：203113733...