口语传播学视域下高职院校播音主持专业教学探索

作     者：张军 Zhang Jun

作者机构：南京视觉艺术职业学院江苏南京211215 

基　　金：2021年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“智媒时代主持人口语传播能力培养与提升研究”成果 项目编号:2021SJA0827 

出 版 物：《新闻研究导刊》 (Journal of News Research)

年 卷 期：2022年第13卷第14期

页      码：60-62页

摘      要：新媒体环境下的节目主持人传播语态和叙事方式面临着转型,主持人口语传播能力在以“内容为王”的新媒体时代,显现得尤为重要。目前,高职院校播音主持专业教育过多强调有声语言创作的字音准、声音美,强调朗诵的艺术性及对稿件播报的处理技巧,但忽视了口语能力的培养。高职院校担负着培养技术服务型人才的社会责任,文章借鉴本科院校在口语传播教学中的成功经验,以提升高职院校播音主持口语传播教学能力为目标,为新媒体时代高职院校播音主持专业的发展探寻新的思路。

主 题 词：口语传播学 播音主持专业 高职院校 教学探索 人才培养 

学科分类：050302[050302] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8883.2022.14.021

馆 藏 号：203113751...