优势需凝练、传承 不足应正视、改进

作     者：赵燕子 罗新兵 

作者机构：陕西师范大学数学与统计学院 

出 版 物：《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)

年 卷 期：2022年第20期

页      码：24-26页

摘      要：勾股定理是初中“图形与几何”版块中的一个重要定理,很多教师对其做过深入的思考和研究。下面笔者就本课例的突出优势和完善建议做出分析。1突出优势1.1探究学习融入定理教学数学定理是中学数学教学的重要知识载体,它承载着思维培育的重要使命。在定理教学中,教师应当创造定理发现的课堂氛围,让学生积极参与联想推理、直觉判断、归纳概括等思维活动。本课例中,执教者设计的学生活动是有序连贯的。

主 题 词：中学数学教学 执教者 归纳概括 图形与几何 课例 直觉判断 数学定理 勾股定理 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203113755...