基于案例研讨的化工专业英语课程设计

作     者：贾原媛 马红艳 韩梅 李桂菊 JIA Yuan-yuan

作者机构：天津科技大学化工与材料学院天津300457 

基　　金：第二批新工科研究与实践项目(编号E-HGZY20202006) 天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划(编号:A201005701) 天津科技大学教育教学改革“课程思政”专项项目(编号2020KCSZ003) 天津科技大学化工与材料学院教育教学改革项目(编号2019JG-3-04) 

出 版 物：《天津化工》 (Tianjin Chemical Industry)

年 卷 期：2022年第36卷第4期

页      码：154-156页

摘      要：在新工科建设的背景下,需要培养具有国际竞争优势的创新型人才,为此在化学工程与工艺专业的培养方案中设置了“化工专业英语”这门课程。本文阐述了化工专业英语课程的课程设计,从课程支撑的毕业要求和学情分析、课程定位出发,配备了有海外留学背景的专业教师团队、确定了以学生为中心的基于“案例研讨”的教学方式,在第一轮开课中学生对案例研讨的满意度为83.3%。本课程对教师的挑战在于教师应具备广博的专业知识和开阔的国际视野,方能使学生在案例研讨中受益。未来可从建设“专业英语课程群”、引入科技英语慕课、调整开课学期着手改进本课程。

主 题 词：化工专业英语 案例研讨 国际视野 以学生为中心 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-1267.2022.04.044

馆 藏 号：203113758...