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高校陶瓷设计专业慕课教学评价机制的优化研究

高校陶瓷设计专业慕课教学评价机制的优化研究

作     者:杨明 詹嘉 Yang Ming;Zhan Jia

作者机构:景德镇陶瓷大学景德镇333000 

基  金:2019年景德镇陶瓷大学校级重点项目:“高校陶瓷设计专业慕课教学资源库建设”(项目编号:TDJG-19-Z02) 

出 版 物:《陶瓷研究》 (Ceramic Studies)

年 卷 期:2022年第37卷第3期

页      码:120-122页

摘      要:文章以高校陶瓷设计专业慕课教学为研究对象,通过对慕课教学中评价技术、评价过程、评价标准的问题分析及策略研究,尝试完善慕课教学中的评价机制,以期实现陶瓷设计专业慕课教学中教师与学生间的良性互动,为新形势下更加科学的培养高质量的陶瓷设计类人才提供路径参考。

主 题 词:评价机制 慕课教学 陶瓷设计专业 优化策略 

学科分类:13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-9892.2022.03.039

馆 藏 号:203113767...

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