“三阶段四保障”专业课程思政育人体系构建探索

作     者：祃海霞 

作者机构：河北经贸大学河北石家庄050061 

基　　金：2021—2022年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于专业视角探索构建课程思政育人体系——以河北经贸大学统计类专业为例”(2021GJJG162) 2022年度河北省高等学校党的建设研究会重点课题“‘三阶段四保障’课程思政育人体系研究”(GXDJ2022A018) 

出 版 物：《黑龙江教育（高教研究与评估）》 (HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION)

年 卷 期：2022年第9期

页      码：65-68页

摘      要：课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措。专业是高校办学的基本单元,专业课程体系涵盖多类课程和多个环节。以培养什么人,怎样培养人,为谁培养人为根本出发点。文章尝试运用系统思维,统筹推进专业思政建设,构建“三阶段四保障”专业课程思政育人体系,形成基于OBE教育理念的规划设计—建设实施—评价改进“三阶段”课程思政教学体系与内容体系,完善组织—理论—队伍—机制“四保障”课程思政工作体系,发挥育人合力,落实落细三全育人。

主 题 词：三阶段 四保障 课程思政 育人体系 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203113779...