用系统课程提升专业素养

作     者：罗祖国 刘敏 

作者机构：襄阳市中小学教师继续教育中心 襄阳市大庆路小学教育集团 

出 版 物：《湖北教育》 (Hubei Education)

年 卷 期：2022年第23期

页      码：80-80页

摘      要：区域教师发展管理部门如何为名师、名校长成长量身定制系统的专业培训呢?与深耕基础教育领域的知名高校建立合作关系,利用其人力、物力等资源规划培训课程是有效途径之一。培训课程要根据区域名师、名校长的成长需求进行系统设计。区域教师发展管理部门可在合作高校协助下,设计“集中培训,理论提升;跟岗学习,实践研修;返岗实践,学习巩固;课题研究,成果内化;国内游学,拓展视野”五个阶段的课程。课程培训周期一般为一年半,课程内容包括以下三个方面。

主 题 词：基础教育领域 知名高校 拓展视野 量身定制 成长需求 实践研修 培训课程 专业培训 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203113789...