基于“产出导向法”的高职“综合英语”课程思政教学设计研究

作     者：李首权 LI Shouquan

作者机构：江苏财经职业技术学院江苏淮安223003 

基　　金：2021年江苏财经职业技术学院教学改革研究课题“基于‘产出导向法’的综合英语‘课程思政’教学设计与实践研究” 2021年度江苏财经职业技术学院思想政治工作精品项目“高职商务英语专业课程思政探索与实践”(2021XSZ04) 

出 版 物：《职业技术》 (Vocational Technology)

年 卷 期：2022年第21卷第9期

页      码：91-96页

摘      要：全面推进高校课程思政建设是新形势下高校教育改革的重点和方向。“综合英语”是高职英语专业的一门重要的专业基础课程,兼具语言知识传授、语言应用技能培养和思想政治教育三重作用。文章挖掘了高职“综合英语”课程思政的内涵与意义,分析了“产出导向法”与课程思政的相关性与契合度,并在此基础上以“产出导向法”理论为指导,对高职“综合英语”课程内容进行了课程思政教学设计,以期为探索高职英语专业语言类课程思政教学改革路径提供有益的尝试。

主 题 词：高职 综合英语 “产出导向法” 课程思政 教学设计 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2022.09.013

馆 藏 号：203113903...