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厚植家国情怀 发展核心素养--以四上《凉州词》教学为例

厚植家国情怀 发展核心素养--以四上《凉州词》教学为例

作     者:叶岳情张邦业 

作者机构:安徽省太湖县新城第二小学 太湖县师训科教中心教研室 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2022年第22期

页      码:60-62页

摘      要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求“立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能”。王崧舟老师认为:“语文课程立德树人通过以文化人来实现文化自信。”以文化人,如何在教学中予以运用?本文以《凉州词》(四上第七单元《古诗三首》第二首)教学为例,阐释如何让学生由具体的文字理解到诗歌的意象感悟,再到人物情怀的体会,由此感同身受,汲取力量,建立起自己的家国情怀,落实以文化人的目的。

主 题 词:以文化人 立德树人 学生核心素养 家国情怀 文化自信 语文课程 发展核心素养 王崧舟 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-2544.2022.08.020

馆 藏 号:203113910...

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