高职编导专业课程实践教学模式改革初探

作     者：孙薇 

作者机构：浙江传媒学院播音主持艺术学院 

基　　金：浙江省教育厅2010年立项的新世纪高等教育教学改革一类项目“高职编导专业‘教、学、做’一体教学模式及学生评价方式的改革与创新研究”成果 项目编号:YB2010142 

出 版 物：《中国广播电视学刊》 (China Radio & TV Academic Journal)

年 卷 期：2012年第10期

页      码：67-69页

摘      要：我国教育部对高职高专教育培养目标的定位是：“高等职业教育应以培养基层和生产第一线技术应用型人才为办学宗旨，建立以基本素质和技术应用能力培养为主线的教学体系，专业课应加强针对性和实用性，实践教学要以培养学生专业应用能力为主。”。在此原则指导下，针对浙江横店影视职业学院编导专业以往教学中存在的问题，对高职编导专业的实践教学模式及学生学业评价方式进行了改革，力图通过改革进一步确立高职编导专业以学生为主体、以能力为本位的教育培养观念，探索一条不同于本科教学的新路子，努力培养出具有基础理论知识适度、技术应用能力强、素质高等特点的符合社会需求的高技能编导人才。

主 题 词：教学模式改革 高职高专 编导 课程实践 技术应用型人才 应用能力培养 以学生为主体 高等职业教育 

学科分类：050302[050302] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号：203114024...