让语文课堂充满生命活力

作     者：周杨林 

作者机构：湖南第一师范学校文史系湖南长沙410205 

出 版 物：《和田师范专科学校学报》 (Journal of Hotan Normal College)

年 卷 期：2006年第26卷第6期

页      码：217-218页

摘      要：“预设”和“生成”是教学中的一对矛盾。如何正确认识并在实践中科学而艺术地把握预设和生成的关系,是大学语文教学过程中亟待解决的问题。通过深入实践和认真思考,我们认为必须做好三方面的工作一、精心预设——周密准备,详尽策划;二、适时生成——以生为本,动态建构;三、不断反思——构建充满生命活力的大学语文课堂。

主 题 词：语文 课堂 生命活力 预设 反思 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 0401[教育学-教育学类] 050103[050103] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0908.2006.06.132

馆 藏 号：203114058...