工程教育专业认证下“电磁场与电磁波”课程的改革

作     者：刘雯景 王骥 徐国保 LIU Wenjing;WANG Ji;XU Guobao

作者机构：广东海洋大学电子与信息工程学院湛江524088 

基　　金：广东海洋大学校级质量工程项目(010301112106) 教育部高等教育司产学合作协同育人项目(202102464107、202101142022) 广东省本科高校质量工程项目(CQ58032004) 广东省一流专业建设项目(CQ230419124) 广东省本科高校质量工程项目(粤教高函19号) 

出 版 物：《电气电子教学学报》 (Journal of Electrical and Electronic Education)

年 卷 期：2022年第44卷第4期

页      码：63-66页

摘      要：基于工程教育专业认证遵循的三个基本理念:成果导向、以学生为中心、持续改进,针对“电磁场与电磁波”课程进行研究与改革——以成果为导向来制定教学目标,以学生为中心来展开教学设计,以持续改进为目标来设定考核评价方式,旨在探究“新工科”形势下高水平应用型人才的培养。

主 题 词：电磁场与电磁波 成果导向 以学生为中心 持续改进 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0686.2022.04.016

馆 藏 号：203114067...