对比教学法在程序设计基础课程中的应用实践研究

作     者：易锋 马慧 何怀文 翁佩纯 

作者机构：电子科技大学中山学院计算机学院广东中山528400 

基　　金：广东省一流本科专业计算机科学与技术(YLZY202003) 广东省教学团队项目Java EE平台应用与开发教学团队(JXTD2020) 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2022年第18卷第20期

页      码：155-157页

摘      要：针对目前以C语言为基础的程序设计基础教学中存在的问题,以对比教学法为基础,提出基于C语言和Python语言对比的程序设计基础教学新模式。实践证明:该模式不仅有助于提高学生对C语言基本结构、数据类型和控制流程等语法的掌握,增强学生对编程思想、编程技巧的理解,而且有助于学生熟练使用函数、数组、指针等工具进行编程,最终取得良好的教学效果。

主 题 词：对比教学法 程序设计基础 教学设计 

学科分类：08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2022.1376

馆 藏 号：203114068...