水平二《跳跃》教学设计

作     者：王美兰 

作者机构：南京师范大学附属中学宿迁分校223800 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2022年第42卷第7期

页      码：62-64页

摘      要：一、设计思路本课以“小步跑”“力腿跳”“向前越”“落地稳”跳跃小分队为故事情境进行设计,通过“单脚连续跳”“前踢腿跳”“高抬腿跳”的运用,渗透跳远技能。通过教学器材海绵砖的不同形式摆放,以条件限制法让学生在游戏、比赛中自然掌握“小步跑”“力腿跳”“向前越”“落地稳”的技术要点。

主 题 词：水平二 跳跃 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2410.2022.07.024

馆 藏 号：203114086...