STEAM教育理念下的初中数学教学设计——以“不等关系”为例

作     者：吴缘缘 刘芳瑶 储亚伟 

作者机构：阜阳师范大学 

基　　金：安徽省高等学校教学工程重点项目(项目编号:2021jyxm1089) 阜阳师范大学重点教研项目(项目编号:2021SJZX029)资助 

出 版 物：《中学数学（初中版）》 

年 卷 期：2022年第8期

页      码：13-15页

摘      要：以STEAM教育理念为指导,整合初中物理天平秤物体质量实验与课程思政内容,采用5E模式和PBL教学法,设计了“不等关系”一课的跨学科教学,以期在落实新教育方针的背景下,提高数学课堂教学质量,提升学生综合素质,探索STEAM教育本土化.

主 题 词：STEAM教育 不等关系 跨学科 5E教学 PBL教学法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203114087...